ANO LETIVO

Aulas da rede municipal do Recife têm início nesta terça-feira (4)

O ano letivo 2020 tem Clarice Lispector e sustentabilidade como tema e subtema

Carolina Fonsêca
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Carolina Fonsêca
Publicado em 03/02/2020 às 16:34
Foto: Bobby Fabisak/JC Imagem
O ano letivo 2020 tem Clarice Lispector e sustentabilidade como tema e subtema - FOTO: Foto: Bobby Fabisak/JC Imagem
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As aulas das escolas da rede municipal do Recife começam nesta terça-feira (4) para mais de 90 mil alunos. O tema do ano letivo 2020 é “100 Anos de Clarice Lispector: ‘Ainda bem que sempre existe outro dia. E outros sonhos. E outros risos.’”, e o subtema “Recife atento às emergências climáticas. Pensando o futuro com responsabilidade”. O primeiro tema é uma homenagem ao ano de nascimento da escritora, que nasceu na Ucrânia, se naturalizou brasileira e se declarava pernambucana, já que viveu no Recife até os 14 anos de idade, e o segundo uma alusão ao tema da nova matéria que passa a fazer parte da grade curricular "Sustentabilidade e Emergências Climáticas". 

Uma programação especial na Escola Municipal Rozemar de Macedo Lima, no bairro de Casa Amarela, na Zona Norte, marca o início das aulas. Nesta unidade, os mais de 400 alunos receberão a visita da personagem "professora Clarice", que contará a história do livro "O mistério do coelho pensante". Essa foi primeira obra infantil feita pela escritora após o filho ter questionado o porquê de ela fazer livros apenas para adultos. A personagem também realizará atividades lúdicas com os pequenos, estabelecendo diálogos sobre a sustentabilidade e as emergências climáticas, por meio de brincadeiras, teatro e música. 

A visita da “professora Clarice” se repetirá em toda a rede de ensino do Recife durante 2020. Este projeto leva o nome de “Clarice vai à escola” e tem como foco o processo de alfabetização e letramento para a Educação Infantil e Anos Iniciais. Além de "O mistério do coelho pensante", os alunos do ciclo de alfabetização trabalharão também com mais três livros da autora: "A mulher que matou os peixes", "Doze Lendas Brasileiras: como nasceram as estrelas" e "Quase de verdade".

Para os alunos que estão nos Anos Finais, o projeto tem outro foco. A interpretação de texto e a apropriação da obra da escritora. 

No total, mais de 18 mil livros foram adquiridos para serem distribuídos nas unidades escolares, nas bibliotecas do Compaz e para os professores. A rede de ensino da Prefeitura do Recife conta com 312 escolas, sendo 82 creches, além da Escola de Arte João Pernambuco, um barco escola e uma classe hospitalar.

Sustentabilidade e Emergências 

Recife é a primeira cidade brasileira a ter a disciplina "Sustentabilidade e Emergências Climáticas" como obrigatória no currículo, com aval do Conselho Municipal de Educação, que aprovou em dezembro o novo componente curricular por unanimidade. Entre os conteúdos a serem estudados estão "Aquecimento global e suas consequências no cotidiano"; "Formas de vida, sustentabilidade e os cuidados com a natureza"; "Consumo sustentável"; e "Água: entre os interesses econômicos e os da realização plena da vida humana".

Segundo o Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas, da ONU (IPCC) , Recife é a 16ª cidade mais vulnerável do mundo às mudanças climáticas. Estudos apontam que em 2100, devido ao aumento do nível dos oceanos, a capital pernambucana pode ter 33,7 km² de seu território suscetíveis a inundações.

Para o secretário de Educação do Recife, Bernardo D’Almeida, a ideia é conscientizar as novas gerações e encontrar ressonância nessa causa absolutamente vital para o planeta. “A ideia é mostrar as causas do aquecimento global, desenvolver e promover ações socioambientais que possam combatê-lo, construir uma cultura de pertencimento e convivência sustentável entre os nossos estudantes, professores e comunidades do entorno das nossas escolas”, disse. 

A partir de março, os professores da Rede receberão um reforço na formação relacionada ao tema da sustentabilidade e emergências climáticas e atuarão de forma interdisciplinar. A qualificação será feita pelo professor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e doutor em Geografia e Ordenamento Territorial pela Universidade de Paris, Cláudio Jorge de Moura Castilho, na Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Educadores do Recife Professor Paulo Freire.

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