O Instituto João Carlos Paes Mendonça de Compromisso Social (IJCPM) é finalista do Prêmio Abrasce 2017, na categoria Newton Rique de Sustentabilidade. Como foco do reconhecimento, está o trabalho social desenvolvido nas comunidades do entorno dos empreendimentos comerciais do Grupo JCPM.
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No IJCPM são beneficiados jovens de 16 a 24 anos, com programas de qualificação profissional, pré-universitário, cursos de idiomas, elevação de escolaridades, além de oficinas culturais.
Outros dois empreendimentos do Grupo também são finalistas da premiação: o RioMar Recife, na categoria Gestão de Equipes, com o Programa de Hospitalidade, e o Salvador Shopping, na Bahia, no segmento de Eventos e Promoções, com Desafio Gastronômico Claude Troisgros.
Premiação
A Associação Brasileira de Shopping Center destaca anualmente projetos de relevância social e ambiental para a sociedade. O IJCPM apresentou, além do trabalho com jovens, sua atuação junto à comunidade, onde realiza ações de apoio à saúde de idosos, cidadania, palestras para famílias dos jovens atendidos, e uma importante iniciativa feita em parceria com o RioMar Recife, que é a implantação de uma loja com a produção de artigos de empreendedores do Pina e de Brasília Teimosa.
O projeto, que é realizado em datas sazonais, eleva consideravelmente a renda gerada na comercialização da produção local, além de permitir grande projeção do trabalho realizado por cada um deles.
IJCPM
O IJCPM está completando dez anos de atuação e, ao longo de uma década, realizou cerca de 28 mil atendimentos. Os jovens do Pré-universitário 2016 foram destaque na última avaliação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Quase quatro mil jovens já foram inseridos no mercado de trabalho, com acompanhamento de desempenho ao longo do primeiro ano de atividade nas empresas.
Ao todo, são seis unidades do IJCPM localizadas em quatro Estados (Pernambuco, Bahia, Ceará e Sergipe), com 4,8 mil atendimentos ao ano, sempre focados nas comunidades do entorno dos empreendimentos e para jovens matriculados ou egressos do Ensino Público.
