Aprovações e formação integral caminham de mãos dadas no Madre de Deus

Uma premissa que equilibra excelência de ensino com filosofia pedagógica humanista: a metodologia do Colégio Madre de Deus teve papel fundamental na conquista de Artur Maia, 15 anos, estudante do nono ano e único aluno do país a acertar 100% da prova da Olimpíada Brasileira de Química (OBQ), cujos resultados foram divulgados este mês.

O bom desempenho na OBQ se soma à tradição do Madre: só este ano, foram 279 medalhas conquistadas em diversas olimpíadas de conhecimento nacionais e internacionais. Além disso, ter 98% de alunos aprovados em universidades públicas é para poucos. “É importante ressaltar que, além de ser humanista, o colégio garante excelentes resultados. Nossa metodologia nos assegura a formação de cidadãos capazes e empáticos”, pontua a orientadora pedagógica Valéria Oliveira.

Aluno Madre desde a Educação Infantil, Artur é resultado de um trabalho coletivo e a conquista dele representa muito mais que uma medalha de ouro. “Foi surpreendente, porque as questões abertas eram muito longas e eu demorei muito. Mas o conteúdo curricular do colégio e as aulas preparatórias para a Olimpíada foram decisivos para o meu sucesso”, relembra o jovem.

A vice-diretora Cláudia da Fonte concorda. “Esse compromisso com os alunos parte do afeto. O que mais encanta é a gente chegar ao terceiro ano do Ensino Médio e ter a aprovação que nós temos. Isso dá certo porque desenvolvemos nosso trabalho com seriedade e em parceria com a família”, afirma.

A mãe de Artur enxerga transparência e disponibilidade na relação com o Madre de Deus. “Apesar das regras comuns a todos, há uma preocupação em entender as particularidades de cada aluno. A equipe é acessível e, sempre que precisei, houve escuta”, resume a arquiteta Luciana Costa, que também confiou ao colégio a formação do filho mais novo, Davi, 11 anos, hoje no sexto ano.

Renovação

Com 46 anos de história e duas unidades na Zona Sul da capital, o Madre de Deus está em constante renovação. “Investigamos abordagens dentro e fora do Brasil e incorporamos o que faz sentido com nossa essência. Inteligência emocional, por exemplo, é um aspecto trabalhado há anos no Madre e que só a partir de 2020 vai se tornar obrigatório, por causa da BNCC”, diz Valéria, referindo-se à Base Nacional Curricular Comum, documento com as diretrizes do Ministério da Educação para escolas públicas e privadas sobre o Ensino Infantil e Fundamental.